Wir treffen uns noch einmal! 
Am 21.04.21 ist unser letztes Mal. 


 14. April 2021 - Im Unterricht

  • Danke für die Rezepte! Sobald alle da sind, sende ich die per Post.


Reiseland Deutschland - vielfalt im Herzen Europas
  • Wunderbare Ideen für Reisen in Deutschland! Danke, alle!
    • Mittelrhein mit Loreleifelsen
    • Koblenz und Insel Mainau
    • Insel Sylt
    • Kehlsteinhaus
    • Burg Burghausen
    • Spreewald
    • Sächsische Schweiz
  • S. 122 Futuuri
    • Tulevaisuuden sija. Preesens tarvitsee kaverikseen tulevaisuuteen viittaavan sanan (Ich fahre Morgen nach Leipzig), mutta futuuri ei (Ich werde nach Leipzig fahren)
    • Futuurin apuverbi werden kertoo aikomuksesta, pääverbi puolestaan sen mitä aikoo tehdä. 
    • Muodot:

  • S. 123 Ü. 5a & 5b

  • Fahrkarten kaufen am Automat

  • S. 128 Ü. 10a

  • Du bist unterwegs nach Luzern. Zein Zug fährt um 15:10 Uhr ab Gleis 1. Du hörst folgende Ansage. Was musst du machen?
  • Zum Schluss Marlene Dietrich: Ich habe noch einen Koffer in Berlin


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    Hausaufgaben
    • Lese Aufgabe 11a auf der Seite 130 und entscheide,
      • was möchtest du machen
      • was möchtest du auf keinen Fall machen
    • S. 134 Kul-Tour

    07. April 2021 - Im Unterricht

    • Zum Thema Ferien... Ovomaltine-Werbung :)


    • Deutschland Tourismus: was hast du über die Städte Köln, Hamburg und München erfahren?
      • Mehr info:
        • Köln: "Wir lieben das Leben, die Liebe und die Lust... "
          Kölner Karnevalhymne Viva Colonia (Achtung! Sie singen auf Kölsch! Nicht einmal andere Deutsche verstehen sie...)
        • Hamburg: die Sehenswürdigkeit Nr. 1 in Deutschland, wenn man die Besucherzahlen anschaut: Miniatur Wunderland MiWuLa
        • München: Oktoberfest ! Wusstet ihr, wie man die Schleife binden soll? 

    • S. 116 - 117 lesen und übersetzen

    • S. 120 Ü. 1

    • S. 120 Ü. 2a
      • Welche Wörter kennst du schon?
      • Was davon gibt es in Kerava? In Kerava gibt es ein / eine...
      • Was gibt es nicht? In Kerava gibt es kein / keine...

    • Man-o-man! S. 121
      • Helppo passiivi: man + verbistä hän-muoto
        • Sebastian kann mit dem Bus hinfahren = Sebastian pääsee sinne bussilla
        • Man kann mit dem Bus hinfahren = Sinne pääsee bussilla

    • S. 121 Ü. 3a

    • S. 121 Ü. 3b 
      • Wir hatten ein Wettbewerb. Team 2 hat mit 12 Punkten gewonnen! Glückwunsch!
      • Wieso war bei fast jeder Gruppe die letzte Sehenswürdigkeit in Kerava "Zug nach Helsinki"...?

    • S. 122 Ü. 4 

    • Sehenswürdigkeiten in Deutschland: Schiffshebewerk in Niederfinow. Nicht nur eine Schleuse, sondern eher ein Aufzug für Schiffe 
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      Hausaufgaben
      • Irgendwann wird Corona vorbei sein, jetzt ist Träumen angesagt!
        • Stelle dir vor, du hast 3-4 Tage Zeit
        • Surfe im Internet und suche ein Reiseziel in Deutschland aus
        • Nächstes Mal erzähle uns kurz, warum das dir gefällt
          • Dort kann mann... (mitä siellä voi tehdä)
          • Dort ist es... (millaista siellä on)
          • Dort gibt es... (mitä siellä on)
      • Lue s. 122 "futuuri" ja tee sen perusteella h. 5a sivulta 123. Saatko selville, miten tulevaisuuden sija toimii?

      31.03.2021 Im Unterricht


      Frohe Ostern!


      • S. 114: was kommt auf uns zu?
        • Gemeinsame Entscheidung über Fahrkarten und Billets kaufen: wir lernen die Automaten benutzen

      • s. 115 
        • zuhören
        • Diskussion: würderst du in Deutschland.... 
        • Wer würde gerne zum Boxen gehen usw. 

      • S. 125 järjestysluvut

      • S. 126 päivämäärät ja vuosiluvut
        • Milloin sinulla on (keksityt tai oikeat) synttärit?
        • Monesko päivä tänään on? Monesko päivä oli eilen? Heute ist der dreißigste März. 
        • Jos lähdet tänään lomalle, monentenako päivänä lähdet? Ich fahre am dreißigsten März. 
      • S. 127 Ü. 9a
        • Bildsuche im Google - dann findest du heraus, was für Feiertage das sind :)

      • S. 128 Ü. 9b
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        Hausaufgaben
        • gehe auf die Website Deutschland Tourismus und schaue dir die Städte Hamburg, München und Köln an
        • dann lese und übersetze den Text auf den Seiten 166-117
        • S. 120 Ü. 1
        • S. 120 Ü. 2 - welche Wörter kennst du schon?

        24.03.2021 Im Unterricht



        • Was ist das für eine Sendung über das Essen? Worüber geht es? Antwort bei den Hausaufgaben


        • S. 109 Ü. 12

        • Sprüche sind knifflig zum Übersetzen... diese hier haben wir gemacht:


        • Das hier haben wir schliesslich im Internet gefunden:


        • S. 106 Ü. 8a und b

        • S. 107 Ü. 9
            
        • S. 108 Ü. 10

        • Was ist hier falsch?





        • Das hier könnte an meinem Briefkasten kleben...
        • Weitere lustige Sprachpannen: erhältlich im Internet - Buchhandel


        • S. 109 Ü. 11

        • Wein! Rot oder weiß?
          • Diskussion: was wissen wir über die Weinkultur in deutschsprachigen Ländern?
          • S. 113 Kul-Tour
          • Googeln: 
            • Heuriger (Stadtteil Grinzing in Wien ist echt einen Besuch wert!)
            • Weinberge
            • Weinregionen
            • ein kleiner Weinhersteller aus dem Dorf, wo ich gewohnt habe: Wubaweine

        • S. 114 Ü. 14
          • ein virtueller Besuch bei Alko: was erzählen uns die Weinetiketten?

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        Hausaufgaben
        • Schicke mir dein Rezept!
        Kyseessä on ohjelma ravintolasta viinitilalla

         17.03.2021 Im Unterricht



        • Was ist das für eine Sendung über das Essen? Worüber geht es? Antwort bei den Hausaufgaben


        • Fasten kann sowohl gesundheitlich als auch etisch motiviert sein. Wie fastet der Mann im Video?
        • Apropos: Bier in der Fastenzeit ist nicht neu. Mönche brauten bereits im Mittelalter für die Fastenzeit ein Starkbier, das nahrhafter war
        • Wie würdest den Spruch übersetzen? 
        "Ein Bier ist eine Mahlzeit. Das Problem ist,
        dass du dann noch nichts getrunken hast." 

        • S. 103 Ü. 5b und c

        • Gruppenarbeit: s. 104 Ü. 6a
          • zwei leckere Menüs sind entstanden, leider habe ich kein Bild gemacht

        • Imperatiivi! Siirry sivulle 105!
          • Mikä on imperatiivi? Lat. imperatus, keisari... = käsky, kehotus, tiukka pyyntö

          • vain kolme muotoa, koska itseään ei voi käskyttää
            • sinä
            • te (monikko)
            • teitittely
              • sinä: taivuta sinä-muoto ja jätä sekä sinä että -st pois 
                • du machst → du machst  → mach
                • du schreibst → du schreibst → schreib
              • te: taivuta te-muoto ja jätä persoonapronomini te pois
                • ihr macht → ihr macht → macht
                • ihr schreibt → ihr schreibt → schreibt
                • tätä muotoa minä käytän, kun annan teille ohjeita!
              • Te (teitittely): taivuta tavallisesti, vaihda sanojen paikkaa
                • Sie machen → machen Sie
                • Sie schreiben → schreiben Sie
                • Aina perään bitte tai muu pehmennys!

          • poikkeus! olla - verbillä omat muodot
          • eriävä yhdysverbi eriää tässäkin tapauksessa: muuta sen lauseen alkuun tuleva osa!
            • aufwachen → wach auf, wacht auf, wachen Sie auf

          • pehmentäviä muotoja
            • suomessa konditionaali (laittaisitko ikkunan kiinni), -pa/-pä (laitapa ikkuna kiinni) ja -han/-hän (laitahan ikkuna kiinni)
            • saksassa 
              • mal ja doch (-pa/-pä, -han/-hän)
              • bitte (konditionaali, olkaa hyvä)

        Tiukka ope... mitä hän sanoisin aikuisille, kun teitittelisi? Miten muoto muuttuu, mitä sanoja lisäisi, mitä jättäisi pois?
        • Unser Rezeptbüchlein:
          • Bitte suche ein Gericht aus: egal was, hauptsache, du findest es gut
          • Übersetze das Rezept und sende es mir per Email
          • Du kannst entweder
            • Imperativ brauchen
            • Infinitiv brauchen, so wie auf der Seite 95 und auf den Rezeptwebseiten

        • Lust auf mehr Rezepte? 
        • Kirschwasser ist dann übrigens kein Wasser und auch kein Saft...

        • Das Thema Wein schieben wir aufs nächste Mal...

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        Hausaufgaben
        • S. 106 Ü. 8a und 8b
        • S. 109 Ü. 12
        • Schicke mir dein Rezept
        Kyseessä on ohjelma erilaisista tavoista laihduttaa ja toimivatko ne todella.

         10.03.2021 Im Unterricht


        Udo Jürgens: Aber bitte mit Sahne

        • Was ist das für eine Sendung über das Essen? Worüber geht es? Antwort bei den Hausaufgaben
          Huom! Muista että Youtubessa voit hidastaa puhenopeutta: klikkaa asetuksia videon oikeassa alalaidassa (hammasrattaan kuva) ja valitse "toistonopeus" 0.75

        • Diskussion in Kleingruppen: Kühlschrankcheck! Habt ihr in euren Kühlschränken etwas, was alle haben? Oder etwas, was nur eine Person hat?

        • Wortschatz: kennst du diese Wörter noch?  
          lusikka / haarukka / veitsi / perunat / riisi / kana / keitto / makaroni/ kinkku / hedelmät / jauhelihakastike / lihapullat / spaghetti / vihannekset
        • S. 100 Ü. 3a

        • S. 100 Ü. 4a, b und c

        • Was wollen wir Finnen über unser Essen erzählen? Klicke an den Link Visitfinland.com und suche das Video "Appetit auf Finnland"

        • S. 102 Ü. 5a

        • Wir werden gemeinsam ein kleines Rezeptbüchlein machen! Mache dir Gedanken darüber, welches Rezept du übersetzen beisteuern könntest!
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        Hausaufgaben
        • S. 103 Ü. 5b
        • S. 104 Ü. 5c
        • S. 111 und 113 durchlesen
        Kyseessä on matkaohjelma. Tällä kertaa ollaan Lontoossa ja tutustutaan katukeittiöön, erityisesti Fish and Chips - ruokalajiin.