💖, Tuija

 

18.11.2020

🎅 Heute ist das letzte Mal dieses Jahr!

Uusi kurssi alkaa 20.01.2021, ilmoittautuminen 15.12.2020 klo 12:sta eteenpäin
Kurssi nro 120433, Hallo! 2 Saksan alkeiskurssin jatko (12x2t)

Im Kurs: 

  • Mitä muistat perfektistä?

    • perfekti on puhuttu menneisyys, imperfektistä ainoastaan war ja hatte ovat ahkerasti käytössä

    • kaksi osaa: apuverbi ja pääverbi
      • apuverbi kertoo että kyseessä on jo tapahtunut
      • pääverbi kertoo mitä se tapahtunut oli

    • apuverbejä on kaksi: sein ja haben
      • sein silloin kun puhutaan liikkeestä paikasta toiseen (ich bin gegangen, ich bin aufgestanden) tai olotilan muutoksesta (ist geschmolzen)
      • haben silloin kun puhutaan kaikesta muusta
      • jos arvaat, arvaa haben: niitä on paljon enemmän

    • pääverbejä on yhtä paljon kuin mahdollisia tekemisiä
      • muoto: perfektimuoto eli partisiipin perfekti. Minä puhun mielummin perfektimuodosta.
      • säännöllisten verbien perfektimuoto on matematiikkaa: 
ge + verbin vartalo + (e)t
      • verbin vartalo: verbi miinus -en
      • milloin mukaan e? Silloin kun taivutettaessa muuten menisi kieli solmuun, esimerkiksi geredet (ilman e:tä sana olisi geredt, hankala sanoa). 
        • Suomen kielessä i toimii samalla tavalla (Patrikin, ei Patrikn)
      • erilaiset eli poikkeukset
        • sanat, joilla on (painoton) etuliite be-, emp-, ent-, er-, ge-, miss-, ver-, zer- 
          • syy: tulisi kaksi etuliitettä, koska myös ge- on etuliite
          • verliebt, verlobt, verheiratet 💕
        • sanat, jotka loppuvat -ieren 
          • syy: ei hajuakaan
          • tapeziert, telefoniert

  • S. 66 Ü. 10

  • S. 67 Ü. 11

  • Unsere Reisen nach Salzburg und Garmisch-Partenkirchen: beide wären tolle Reiseziele! Die Gruppen haben sehr viel herausgefunden.

  • Das Thema Weihnachten! 


  • Hast du Weihnachten bereits vorbereitet? Was hast du gemacht? Eine Gruppe schreibt, die andere entziffert

  • Lebkuchen und Zusammensitzen

  • Grundtenor des Feedbacks: uns hat es gefallen.
  • Mir hat es gefallen! Ich danke euch für aktives mitmachen, lachen, arbeiten und aufgeregt diskutieren. Wir sehen uns im Januar!  

 

18.11.2020


Im Kurs: 


Mein Haus

Mein Haus
(D. Dubbeldam/J. van der Plas – Django Music & Publishing) 

Ring Ring an der Tür
Jaja ich habs gehört
Ring ring komm herein
Ja ich bin daheim

Das ist das Zimmer mit dem Sofa drin
Das ist Ecke, wo ich gerne bin
Schau das ist mein Haus
Hier bin ich zuhaus

Das ist die Küche mit dem großen Tisch
Schön wenn jeder zu Hause ist
Schau das ist mein Haus
Hier bin ich zuhaus

Ring Ring an der Tür...

Das ist das Bad und weißt du was
Hier wirst du herrlich nass
Schau das ist mein Haus
Hier bin ich zuhaus

Das ist mein Zimmer mit meinem Bett
Alle meine Kuscheltiere sind sehr nett
Schau das ist mein Haus
Hier bin ich zuhaus

Ring Ring an der Tür...

Die Steine
und das Kuscheltier
Die Puppen und das Buch
Sind auch von mir
Und sollten wir gleich fertig sein
Kommt alles in die Truhe rein

Ring Ring an der Tür...

https://minidisco.nl/mein-haus/

  • Welche Zimmer und  Möbel erkennst du in dem Lied?

  • Allerlei Häuser, googeln und schauen: Mehrfamilienhaus, Einfamilienhaus, Doppelhaushälfte, Hochhaus, Wolkenkratzer, Bauernhof, Fachwerkhaus, Hundertwasserhaus., Hütte, Alphütte, Sommerhaus in Finnland... 

  • S. 57 Ü. 2b und 2c

  • Anni in Deutschland: wo ist die Küche hin? Was passiert mit der Küche, wenn man von einer Mietwohnung in der anderen umzieht? Alles, was man selber gekauft hat, kann man mitnehmen. Kühlschrank und Herd inklusive. 

  • 1000 sanaa saksaksi, S. 4-5
    • Welchen Möbel erkennst du?
    • Welche hast du auch zu Hause?

  • Fridolin hat ein Problem. Das Bett ist zu kurz. Der Stuhl ist zu klein. Das Zimmer ist zu teuer. 
    • Hattest du schon mal Probleme mit Möbeln oder Zimmern? 

  • S. 63 Ü. 9

  • Gruppenarbeit: Wir planen eine Deutschkursreise! Sucht in zwei Gruppen einen Unterkunft für uns. In Salzburg oder in Garmisch-Partenkirchen. 
Hausaufgaben: 
    1) Lue Kul-Tour
2) Etsi ryhmäsi paikkakunnalta meille sopiva majoitus ja kirjoita siitä ylös muutama asia, joilla esittelet sen muulle ryhmälle. Jos sinulla ei ole ryhmää, valitse paikkakunnista toinen. 

 

11.11.2020


Im Kurs: 



Galileo: Eine Wohnung für 100€ Miete - 6,4 qm?
  • Im Video sagt der Architekt: "Wir haben nicht zu wenig Wohnraum, wir haben zu wenig Fantasie."
    • Was sagst du? Wie viel Platz braucht ein Mensch?
    • Wie viel Platz brauchst du, um dich wohl zu fühlen?

  • S. 59 Ü. 5

  • Vaihtoprepositiot:
    • mitä sait lukemalla selville?
    • katsotaan tästä, miten ne toimivat: 
Hallo Deutschschule: Wechselprepositionen
    • yksinkertaista: akkusatiivi on liikettä (siksi siinä on akku eli virtaa), datiivi pysyy paikallaan. 
    • Unter die Decke = peiton alle, unter der Decke = peiton alla
    • Toinen video: miten lause rakennetaan? Esimerkkinä datiivi

Hallo Deutschschule: Wechselprepositionen im Dativ
    • mikä muuttuu?
    • mistä tunnistat, kumpi on kyseessä, datiivi vai akkusatiivi?
      • mitä kerrotaan? liikettä / mihin / minne = akkusatiivi, paikallaan / missä = datiivi
      • millainen verbi? istahtaa = akkusatiivi, istua = datiivi
    • Prepositio-muistilappu

  • S. 61 Ü. 6a

  • S. 62 Ü. 6b

  • Grundriss-Zusatzblatt: wo sind die Zimmer? Wie heißen sie?

  • Verstecken mit dem Grundriss! Ich bin in einem Zimmer: wo bin ich? Fragen und herausfinden. 
Hausaufgaben: 
    1) S. 57 h. 2b - valmistele
    2) Millaisia muita taloja on olemassa? Etsi muutama saksaksi
    3) S. 63 h. 7 - valmistele
    4) Laita kotona huonekaluihin lappuja: das Sofa, der Tisch... jos muistat huonekalut hyvin mutta artikkelit huonosti, laputa vain artikkelilla. 

 04.11.2020

Wir hatten eine Gastlehrerin: Danke Edeltraud! 🌹

Im Kurs: 

Udo Jürgens: Ein ehrenwertes Haus
  • Überblick: was lernen wir im Kapitel 3?

  • Text S. 52-53

  • S. 56 Ü. 1b und 1c

  • S. 56 Ü. 2a
Hausaufgaben: 
    1) S. 59 Ü. 5
    2) S. 60 lesen
    3) S. 61 Ü. 6a

  28.10.2020 Im Kurs:  

  • Hallo alle, wie geht es euch?

    • Es ist so dunkel draussen! ... ein passendes video dazu:
               Sat 1 Frühstücksfernsehen: Sicher durch den Herbst mit Reflektoren
      • Um was geht es im Video?
      • Warum sind Reflektoren wichtig?
      • Welcher war das beste?
      • Riittäisikö kielitaitosi siihen, että voisit välillä katsella autenttisia videoita ja kuulla kieltä muuallakin kuin tunnilla? Laitan linkkejä blogin etusivulle oikealle reunalle

    • Habt ihr alle einen Reflektor?

  • Unsere Geschichte von letztes Mal: 
    "Um 6:00 Uhr schlafe ich. Um 07:30 stehe ich auf und gehe in die Küche. Um zehn Uhr lese ich die Zeitung. Um 11 Uhr mache ich Frühstück. Um 13:30 gehe ich in die Schwimmhalle und schwimme eine halbe Stunde. Um 18:20 am Mittwoch studiere ich Deutsch. Um 19:30 sehe ich fern oder lese ein Buch."

  • S. 45 Ü. 12a:
    • mit einem Partner laut lesen
    • dem Partner Interviewen: die eigenen Antworten brauchen

  • Präpositionen mit Dativ, s. 43

    • käännettiin suomesta: mit dem Bus, mit dem Stift, aus der Dusche, bei der Oma, bei dem Essen, nach dem Frühstück, seit dem Herbst, zu der Volkshochschule (opistolle), von der Ampel (liikennevalojen luota)

    • aus - bei - mit - nach - seit - von - zu: näiden kanssa aina datiivi! 

    • = Jos näet tekstissä yhden näistä → liimaa sen perään sanan suvun mukaan dem (maskuliini tai neutri), der (feminiini) tai den (monikko)

    • jos artikkelia ei käytetä, ei myöskään datiivia → nach Berlin, seit gestern (ajan määre eli adverbi)

    • esimerkkilauseita datiivista: Learn German - video


    • von ja aus - mikä ero? aus = sisältä, von = ulkoa. Ich komme aus Finnland = olen kotoisin Suomesta, Ich komme von Finnland = tulen matkalta Suomesta

  • s. 44 h. 10

  • s. 44 h. 11 in Teams: Die Omas und die Teletubbies haben gewonnen.

  • s.   Verbspiel
     

Hausaufgaben: 

1.  Selaile kappaletta 3: mikä on jo tuttua, mikä on uutta, mikä vaatisi kertausta? Kirjoita itsellesi ylös mitä haluat oppia erityisen hyvin

2. Kirjoita 1/2 sivua jonkun päivästä. Alla on kuvia inspiraatioksi, mutta voit myös valita minkä tahansa hahmon, todellisen tai kuvitteellisen. Lähetä teksti minulle sähköpostilla tai anna paperisena seuraavalla tunnila. 

Foto erstellt von drobotdean - de.freepik.com


"College student studying in Park" by CollegeDegrees360

Foto erstellt von pressfoto - de.freepik.com


                                                               "AFF Level 1 - Skydive Langar" by wales_gibbons

"Ah... the awkward smile people get then they realize they've been singing the words to a bubble gum pop song a little too well. Uh huh... SURE this is the first time you've heard it!" by colorblindPICASO

                                                               "Three Girls Singing in a Rowboat - SO Cute!!" by chumlee10

"Unsere Hochzeit #1" by oapho

Foto erstellt von freepik - de.freepik.com

"#1921 - Bicycle Harvest" by DangerRanger

"First swim of 2009" by NASA Videographer

"Busy Simulating Work" by Mark Turnauckas

Technology photo created by master1305 - www.freepik.com

"EMT/Nursing Pediatric Emergency Simulation - April 2013 18" by COD Newsroom

"20130806-FS-LSC-0226" by USDAgov 

photo created by master1305 - www.freepik.com

Foto created by freepik - www.freepik.com

                                                                            photo created by Racool_studio - www.freepik.com

photo created by freepik - www.freepik.com


Disney Fandom

"Painter" by photophilde

"Pegasus" by photophilde

"Sleeping cat" by marcinbunsch

"Während Frauchen in der Spree baden geht, wartet dieser Blindenhund geduldig" by Grüne Bundestagsfraktion

"Meeting" by ibm4381

Wikipedia

                                                                           photo created by bristekjegor - www.freepik.com

photo created by user18526052 - www.freepik.com

"Sharing music, Roman style" by Ed Yourdon

"jarre . in>doors . helsinki . solo" by miemo

"Bad Boy Series 5" by vanes_hud

"Stop Looking! Fashion Runway 2011" by henryjose







 

 

 21.10.2020 Im Kurs:  

  • Siltä varalta että joudutaan vielä tänä syksynä etäopetukseen: mitä silloin tapahtuu?
    • minulta tai koululta tulee sähköpostiviesti, jossa on linkki
    • tunnin alkaessa klikkaa linkkiä "Join Microsoft Teams Meeting" -> se vie kirjautumissivulle
      • jos sinulla on Teams laitteella: valitse avaa Teams-sovellus
      • jos sinulla ei ole Teamsia laitteella: valitse jatka tällä selaimella
    • seuraavasta ikkunasta valitse "Liity nyt"
    • Olet mukana Teams-kokouksessa. Rentoudu.
        Meidän kuusivuotiaan sanoin: "Helppoa kuin nakkimakkara."

  • Herbst ist da!

Herbstlied


  • Darauf freuen wir uns im Herbst:
  • Zurück zum Buch! S. 34 Ü. 1a und b

  • S. 34 Ü. 1 c mit einem Partner / einer Partnerin 

  • S. 39 Ü. 6b 

  • S. 39 Ü. 6c mit einer anderen Partner / Partnerin

  • Lesetext: was machen die Jugendlichen am Abend?

  • S. 47 Ü. 14 mit einer weiteren Person

  • S. 47 Ü. 15 mit noch einer anderen Person - hast du bereits mit fast allen geredet? :) 

Hausaufgaben: 

  • S. 45 Ü. 12a:
    • 5 mal laut lesen
  • S. 45 Ü. 12b: schreibe deine eingenen Antworten nach dem Muster von 12a
  • S. 49 Kul-Tour lesen
    • Wer ist Roman Schatz?

 07.10.2020 Im Kurs:  

  • Lesespiel mit Karten: "Tätigkeiten im Haushalt und Alltag"
    • Wie ging es mit den Verben?
  • Verbejä!
    • s. 37 h. 4a
    • s. 37 Vokaalia vaihtavat verbit
      • missä persoonissa muutos tapahtuu? sinä ja hän
      • monesko kirjain sanassa vaihtuu? yleensä ensimmäinen vokaali
      • kirjan kieliopissa sivulla 282
      • s. 38 h. 5

    • Eriävät yhdysverbit
      • Romeo ja Julia - verbit: osat kuuluvat yhteen, mutta ovat aina kaukana toisistaan...
      • mitkä osat kuuluvat siihen? etuliite ja verbiosa
      • mihin ne sijoittuvat väitelauseessa (tavallinen joku tekee jotain - lause)? verbi toiseksi ja etuliite loppuun
      • mitä väliä?
        • ich stehe auf = minä nousen ylös vs. ich stehe = minä seison
        • ich rufe an = minä soitan puhelimella vs. ich rufe = minä huudan
      • logiikkaa? joskus auttaa, kun tietää etuliitteen merkityksen. mit = mukana → mitnehmen = mukana + ottaa eli ottaa mukaan
    • s. 39 h. 6A
    • gallup: moneltako nousemme ylös viikonloppuna? aika aikaisin, kaikki paitsi minä...

  • S. 35 Kreuzworträtsel

  • Text
    • hören
    • mit dem Partner laut lesen
    • einander helfen: was könnte der Andere anders machen, um noch besser zu klingen? = ediste :)
    • Einzeln machen und mit einem Partner / einer Partnerin durchgehen
      • Was meinst du? 
      • Ja, das glaube ich auch. / Nein, das glaube ich nicht.

  • Verbspiel s. 40

Hausaufgaben: 

  • Freiwillig: den Text übersetzen
  • S. 34 Ü. 1a und 1b
  • S. 39 Ü. 6b
  • S. 47 Ü. 14 vorbereiten
  • S. 47 Ü. 15

30.10.2020 Im Kurs:  

Wir sind so weit! Bitte Masken tragen!
  • Tänään harjoitellaan i-padien käyttöä!

  • Sanapallo: mitä sinun päivääsi kuuluu? Kerättiin Answer Gardenilla älytaululle

  • S. 30: Aus dem Blog eines Hausmannes
    • Was ist ein Hausmann? Was ist eine Hausfrau?
    • Was meinst du: wie oft kommt das vor? Hier und in Mitteleuropa? 
    • Wo bist du am Meisten: zu Hause oder außerhalb?
  • Unsere Ziele: was wollen wir im Kapitel 2 lernen?

  • S. 31 A: Wie spät ist es?
    • Selber machen, mit dem Partner / mit der Partnerin durchschauen
    • Wortschatz dazu:
      • Was meinst du?
      • Ja, glaube ich auch. 
      • Nein, das glaube ich nicht.
      • Bist du sicher?

  • S. 31 B 
    • Findet zusammen aus, was die Wörter auf Finnisch heißen
    • Hörübung

  • Hallo! 2 - Übungen im Internet testen
  • S. 46 Ü. 13
    • Wochentage einfüllen
    • Du machst Ferien in Spa Sonnenschein. In der Rezeption erzählt die freundliche Rezeptionistin dir, was man da alles machen kann.
    • Keine Hörübung, sondern Leseübung: 
    • Wochenplan ausfüllen: was kannst du da machen? Wann findet es statt?

    • Jäitkö jumiin siihen, mitä tarkoittaa "vor dem Eingang"? Siitä ei olisi ollut sinulle tässä tehtävässä hyötyä kuitenkaan, sillä kysymys oli mitä ja milloin, ei missä. Valikoiva ymmärtäminen eli ei-niin-tärkeän tiedon yli hyppääminen on tärkeä taito: silloin ei jää pohtimaan tuntematonta sanaa niin, että seuraava tärkeä tieto menee ohi. 

    • Was klingt gut? Wo könntest du wirklich mitmachen?

  • S. 36 säännnölliset verbit
    • S. 27 h. 4a ja b

Hausaufgaben: 

  • S. 35 h. 2
  • testaa muistatko akkusatiivin: s. 41 h. 9a ja s. 42 h. 9b
  • lue teksti kahdesti ääneen

 

 

23.09.2020  Im Kurs:  

Zuerst hat man auch in Deutschland diskutiert: welche Masken soll man tragen?

Dann gab es eine Entscheidung: es ist recht egal, was für eine Maske man trägt. Hauptsache, man hat eine an. 


Damit wurden die Masken zu Business... und Mode.


                             


  • Am Flughafen. Wo gehst du hin, wenn du a) etwas zum Essen kaufen willst? b) dein Handy verloren hast? c) du zum Gate musst?


  • Was soll man tun, wenn man kein Flug hat und Geld kein Problem ist? Am Flughafen Wien hat man eine Lösung: Privatflüge!


  • Kielioppi
    • Genetiivi: 

      • pienryhmässä - mitä tiedät genetiivistä? 
      • Mitä saimme selville? 
      • Tarkistus s. 26 h. 15a 
      • S. 26 h. 15b

  • Palataan lentokentälle! 
    • Hörübung s. 15 Ü. 4
    • Hörübung s. 19 Ü. 9

  • s. 16 Ü. 6 - wie kommt die Birne in die Flasche?

  • Check-in!
    • S. 13 Ü. 2a
    • Wie wiele Koffer hast du? Wo willst du sitzen?
    • Check-in! Einige von uns waren Flughafenpersonal, die anderen Passagiere. Alle konnten weiter fliegen, super! 
    • Sanastoa:
      • Warten Sie einen Moment / Ein Moment, bitte
      • Also... 
      • Danke / bitte

Hausaufgaben: 

  • Kapitel 2 durchblättern (selaile kappale 2 läpi)
  • 2 vapaaehtoista tehtävää paperilla