30.10.2020 Im Kurs:  

Wir sind so weit! Bitte Masken tragen!

• Tänään harjoitellaan i-padien käyttöä!
  
  
• Sanapallo: mitä sinun päivääsi kuuluu? Kerättiin Answer Gardenilla älytaululle
  
  
• S. 30: Aus dem Blog eines Hausmannes
• Was ist ein Hausmann? Was ist eine Hausfrau?
• Was meinst du: wie oft kommt das vor? Hier und in Mitteleuropa? 
• Wo bist du am Meisten: zu Hause oder außerhalb?

• Unsere Ziele: was wollen wir im Kapitel 2 lernen?
  
  
• S. 31 A: Wie spät ist es?
• Selber machen, mit dem Partner / mit der Partnerin durchschauen
• Wortschatz dazu:
• Was meinst du?
• Ja, glaube ich auch. 
• Nein, das glaube ich nicht.
• Bist du sicher?
  
  
• S. 31 B 
• Findet zusammen aus, was die Wörter auf Finnisch heißen
• Hörübung
  
  
• Hallo! 2 - Übungen im Internet testen
• Hallo! 2 Verkkoharjoitukset
  
  
• S. 46 Ü. 13
• Wochentage einfüllen
• Du machst Ferien in Spa Sonnenschein. In der Rezeption erzählt die freundliche Rezeptionistin dir, was man da alles machen kann.
• Keine Hörübung, sondern Leseübung: 

• Wochenplan ausfüllen: was kannst du da machen? Wann findet es statt?
  
  
• Jäitkö jumiin siihen, mitä tarkoittaa "vor dem Eingang"? Siitä ei olisi ollut sinulle tässä tehtävässä hyötyä kuitenkaan, sillä kysymys oli mitä ja milloin, ei missä. Valikoiva ymmärtäminen eli ei-niin-tärkeän tiedon yli hyppääminen on tärkeä taito: silloin ei jää pohtimaan tuntematonta sanaa niin, että seuraava tärkeä tieto menee ohi. 
  
  
• Was klingt gut? Wo könntest du wirklich mitmachen?
  
  
• S. 36 säännnölliset verbit
• S. 27 h. 4a ja b

Hausaufgaben: 

• S. 35 h. 2
• testaa muistatko akkusatiivin: s. 41 h. 9a ja s. 42 h. 9b
• lue teksti kahdesti ääneen

 

 

23.09.2020  Im Kurs:  

• Hausaufgaben zum Korrigieren?
  
  
• Video: Corona - Hinweise Flughafen München
  
  
• Alltagsmasken - was würdest du tragen?

Zuerst hat man auch in Deutschland diskutiert: welche Masken soll man tragen?

Dann gab es eine Entscheidung: es ist recht egal, was für eine Maske man trägt. Hauptsache, man hat eine an. 

Damit wurden die Masken zu Business... und Mode.

                             

• Am Flughafen. Wo gehst du hin, wenn du a) etwas zum Essen kaufen willst? b) dein Handy verloren hast? c) du zum Gate musst?

Flughafen Graz - Plan als Pdf

• Was soll man tun, wenn man kein Flug hat und Geld kein Problem ist? Am Flughafen Wien hat man eine Lösung: Privatflüge!

• Kielioppi
• Genetiivi: 

• pienryhmässä - mitä tiedät genetiivistä? 
• Mitä saimme selville? 
• Tarkistus s. 26 h. 15a 
• S. 26 h. 15b
  
  
• Palataan lentokentälle! 
• Hörübung s. 15 Ü. 4
• Hörübung s. 19 Ü. 9
  
  
• s. 16 Ü. 6 - wie kommt die Birne in die Flasche?
  
  
• Check-in!
• S. 13 Ü. 2a
• Wie wiele Koffer hast du? Wo willst du sitzen?
• Check-in! Einige von uns waren Flughafenpersonal, die anderen Passagiere. Alle konnten weiter fliegen, super! 
• Sanastoa:
• Warten Sie einen Moment / Ein Moment, bitte
• Also... 
• Danke / bitte

Hausaufgaben: 

• Kapitel 2 durchblättern (selaile kappale 2 läpi)
• 2 vapaaehtoista tehtävää paperilla

  

16.06.2020  Im Kurs:

• Wie geht's euch?
  
  
• Link zu Artikel und Video: Reiseträume: In der Stadt

• S. 27 Ü. 16
• Alleine machen, zusammen anschauen! 5 Minuten nur Deutsch.
• Wotschatz: 
• Also am Anfang: so etwas wie no, no niin. Varaa puheenvuoron ja antaa aikaa ajatella sanottavaa
• Also, ich denke, dass "Airline" "Fluggesellschaft" ist. 
• Ja, ich auch / Nein, ich nicht. Ich glaube, dass...
• Was denkst du? 
• Weisst du das?
• Kielioppia!
• Akkusatiivi: s. 21 h. 11a ja s. 22 h. 11b tarkistus
• Datiivi: s. 23 h. 12a ja 12b tarkistus
• Lunttilapun tarkistus
• Genetiivi
• Mikä on genetiivi? Sija, joka kertoo omistajan tai yhteenkuuluvuuden. Pääte on suomessa -n. 
• Kysymyssana: wessen? Kenen / minkä?
• Harvinaisempi kuin suomen kielessä, korkeakielisen kuuloinen → arkikielessä on käytössä datiivi
• Miten se rakennetaan?
• Nimien kanssa: lisää vain s nimen perään.Helppoa.
  Tuijas Buch. Antons Koffer. Frau Schmids Jacke.
• Entä jos nimi loppuu s-kirjaimeen? Unohda koko pääte. 
  Lukas' Koffer.
• Substantiivien eli asioiden nimien kanssa: sekä molemmat artikkelit että sana itse taipuvat
• Artikkelit: 
• der ja das → des ja eines
• die → der ja einer
• Sana itse: 
• der ja das → sanan loppuun -s, paitsi jos sana loppuu s-äänteeseen tai kahteen konsonanttiin → es. Muuten menee kieli solmuun...
• Onko järjestyksellä väliä?
• On. Tasan päinvastoin kuin suomessa: ensin se mitä omistetaan, sitten omistaja.
  Hiusten väri →  väri hiusten = die Farbe der Haare
• Kumpaan tulee pääte? Samaan sanaan kuin suomessakin, vaikka järjestys on eri.
  Matkalaukun väri = die Farbe des Koffers
• Muista luonnollinen suku: das Buch des Lehrers / der Lehrerin
• Kokeilua 1000 sanaa saksaksi - kirjan avulla
• Pausengymnastik: Kopf und Schulter
• S. 9 Text 
• Zuhören, ohne Buch.
• In Gruppen auf Deutsch laut lesen
• In Gruppen auf Finnisch laut lesen

• S. 12 Ü. 1 "Im Flugzeug"

Hausaufgaben: 

• s. 13 Ü. 2a 
• saman harjoituksen avulla: tee omat repliikit. Minne lennät? Montako laukkua sinulla on jne.
• s. 23 Ü. 13 joko minulle sähköpostilla tai erillisellä paperilla mukaan
• s. 26 Ü. 15a

 

09.09.2020  Im Kurs:

• Wie geht's euch?
  
  
• Neue Leute, herzlich Willkommen!

Jürgen von der Lippe: Guten Morgen, liebe Sorgen

• Das Thema Reisen
• Langes Wochenende: wo möchtest du hin?
• In kleinen Gruppen
• Plenum, wenn jemand will. Welche Fragen kann man stellen?

• Flugwortschatz: was kennst du noch?
• Teilung in der/die/das
• Zusammengesetzte Wörter: das letzte Wort zählt
• Regel? 
• -er, so wie in Koffer → der
  
• -e, so wie in Toilette → die
• natürliches Geschlecht, so wie in Gast → der
• S. 8 Texte
• Zuhören, ohne Buch. ! Mihin keskityt, kun kuuntelet? Kielen melodiaan,  sanojen ääntämiseen, ymmärtämiseen yleensä, sanoihin jotka tunnistat tai sanoihin joita et tunnista? Valitse sinulle tärkein.
• Zuhören, diesmal mit dem Buch. Keskity edellisessä kuuntelussa epäselväksi jääneeseen.
• Erinnerst du dich an einem ganzen Satz? Muistatko jonkin kokonaisen lauseen? 
• Zu zweit laut lesen

• S. 12 Ü. 1 "Am Flughafen" und "Am Automaten"
• Zitrone und Apfel - Übung

• Akkusatiivi ja datiivi
• mieti mitä tiedät saksan suvuista ja sijamuodoista, pienryhmät
• kertokaa mitä saitte yhdessä selville
• lunttilappu ja sen käyttö: 
• täytä itsellesi erilliselle paperille taulukko, johon kirjaat omilla esimerkkisanoilla sijamuotojen taivutukset (katso mallia sivulta 273)
• kirjaa myös milloin sijamuotoja käytetään:
1. Luonnollinen merkitys 
• nominatiivi = perusmuoto eli sana sellaisenaan
• akkusatiivi = ketä / mitä, eli kohdemuoto
• datiivi = kenelle, mille
• genetiivi otetaan ensi kerralla mukaan
  
  
2. Tietyt prepositiot 
• nominatiivi = ei listaa
• akkusatiivi = durch, für, gegen, ohne, um
• datiivi = aus, bei, mit, nach, seit, von, zu 
• genetiivi otetaan ensi kerralla mukaan
  
  
3. Tietyt verbit 
• lista on ihan liian pitkä tähän...
  
  
• Lunttilappua saa ja pitää käyttää, aina kun tunnet tarvitsevasi tarkistusta. Jokainen tarkistus on toisto ja oppimistilanne.
  
  
• s. 29 Kul-Tour
• Diskussion: Gibt es in der finnischen Sprache viel Englisch? Wie ist es im Deutschen? 

Wise Guys: Denglisch

Hausaufgaben: 

• s. 9 tekstin käännös
• s. 12 Ü. 1 "Im Flugzeug"
• s. 14 Ü. 3 
• S. 22 Ü. 11b 
• s. 23 Ü. 12b

·        Jos sinulla on - ensi kerralla mukaan 1000 sanaa saksaksi!

Tervetuloa saksan kurssille! Tältä sivustolta löytyvät sekä tunnin kulku että kotitehtävät, ynnä muutama mielenkiintoinen linkki. Olette jo niin pitkällä, että kirjoitan saksaksi; jos tulee seinä eteen, sähköpostia saa laittaa.   

Herzlich Willkommen! 🌞

Ich freue mich, euch wieder zu unterrichten, und ich hoffe, dass wir viel Spaß miteinander haben werden. Ich bin mir sicher: dieser Herbst wird gut.

02.09.2020 Im Kurs:  

• Administratives 
• Kurs findet 02.09. - 25.11.2020 statt
• Herbstferien am 14.10.2020 = kein Unterricht
• Corona: keine Maske, aber bitte Tische dezinfizieren beim nach Hause gehen
• Wir reden viel Deutsch, aber machen Grammatik auf Finnisch. Muuten saksaa, mutta kielioppi suomeksi
• Abkürzungen:
• S. = Seite
• Ü. = Übung

• Vorstellungsrunde: Wer bist du?
• Name
• Name und was du magst
  
  
• Kapitel 1: Wir reisen! Wer ist schon mal nach Deutschland, Österreich oder in die Schweiz geflogen? Rede mit dem Tischnachbar und finde heraus.
  Huom! Ei mitään väliä sillä, meneekö kielioppi oikein - jos harjoituspari ymmärtää mitä tarkoitat, kaikki meni hyvin. 
  
  
• Reinhard Mey: Über den Wolken

• S. 6: Was lernen wir? Flugwortschatz, Genetiv, das Alphabet
  
  
• S. 7 Ü. 7a
  
  
• Pausengymnastik
  
  
• S. 16 Das Alphabet
• Welche sind anders als im Finnischen? 
• Musst du deinen Namen überhaupt irgendwo buchstabieren?
• Buchstabiere deinen Namen
• Huom! Jos pyydetään puhumaan henkilökohtaisista asioista, ei tarvitse antaa oikeita tietoja.
  
  
• S. 17 Ü. 7a und 7b
  
  
• S. 18 Ü. 8
• Wie ist es mit den Autokennzeichen in Finnland?
• Österreich? = Stadt oder Stadtkreis. W = Wien usw. 
• Schweiz? Kantone. BE = Bern, BS = Basel Stadt, usw. 
• Deutschland? Stadt oder Landkreis. B = Berlin, ABI = Landkreis Anhalt-Bitterfeld
  
  
• S. 8-9 Text
• Höre zu. Was denkst du: Wer spricht? Wo sind sie? Was passiert?
• Mit dem Tischnachbar / der Tischnachbarin laut lesen

Hausaufgaben: 

• Jos sinulla olisi käytössä pitkä viikonloppu ja lentolippu, minne menisit? Kerro seuraavalla kerralla saksaksi. Voit myös kirjoittaa ja lukea paperista.
  
  
• S. 8 Text übersetzen
  
  
• S. 12 Ü. 1 "Am Flughafen" und "Am Automaten"
  
  
• S. 29 Kul-Tour lesen