Hallo 2 - Gruppe
28.11.18, Repetition & Praktische Übungen- Der nächste Kurs ist online! Anmeldung ist ab 13.12.18 möglich, hier der Link dazu:
- Repetition & Praktische Übungen in Gruppen von 2-3 Personen, ca. 15 Minuten pro Pfosten
- Reisen in DDR: unser reizende Besucherin erzählte von Reisen in DDR im Jahr 1968, gefolgt von Fragen und Diskussion unserseits. Vielen schönen Dank, Arja!
- Small talk am Flughafen: unser Schweizer Gast unterhielt sich mit uns an unserem "Flughafencafe" über alles Mögliche. Vielen schönen Dank, Roger!
- Grammatikpfosten: Online - Übungen zum Thema Perfekt, hier ist der Link:
- Schreibpfosten: schreibe darüber, was man als Tourist in Kerava, Helsinki oder Finnland machen könnte. Schreibe einfach 10 Minuten lang und schaue, was gut und wsa weniger gut lief. Wo könntest du mehr Übung brauchen?
- Gruppenarbeitpfosten: Deutschsprachige Gäste kommen! Plane ein Menü.
- Internetpfosten: wie wollen eine Exkursion nach Wien oder Berlin machen. Finde heraus: a) wo wir übernachten könnten b) was wir dort machen oder anschauen könnten.
- Gerhirnjogging: finde anhand von Zahlen, Piktogramme (und notfalls Englisch) was die Zahlen bedeuten. Als Material hatten wir eine Seite aus diesem Buch:
- Wir schauten noch, welche Themen wir während des Kurses duchgenommen haben
- Schliesslich haben wir noch eine Feedbackrunde gemacht.
- Sich für den nächsten Kurs anmelden.
- Ferien genießen.
Hallo 1 - ryhmä
28.11.18, kertausta ja liveharjoitteluatunnilla:
- uusi kurssi on netissä, tässä linkki:
- muistatko vielä? Ich bin, du bist, er ist aus Weimar...
- Kertauspisteet parin hengen ryhmissä, 15 min per piste
- Kioski & kahvilapiste: ystävällinen kioskin- ja kahvilanhoitaja palveli saksaksi. Tilaaminen onnistui mainiosti. Kiitos paljon, Arja!
- Haastattelupiste: sveitsiläismies vastasi haastattelukysymyksiin ja keskustelu sujui kaikilla mahdollisilla kielillä. Kiitos paljon, Roger!
- Puhu ja kirjoita - piste: kerrottiin toiselle reittiä kartalla ja etsittiin itävallan matkailukartasta mielenkiintoisia paikannimiä
- Kielioppipiste: harjoiteltiin verbien säännöllistä taivutusta ilmaisen nettiohjelman avulla, vasemmasta laidasta löytyy lisää erialisia harjoituksia. Tässä linkki:
- Kirjoituspiste: kirjoitettiin kymmenessä minuutissa kaikki, mitä voi itsestään kertoa siinä ajassa. Tarkoituksena huomata, mikä sujuu helposti ja missä tökkii.
- Nettipiste: surffattiin saksankielisillä hotellisivustoilla ja tarkasteltiin hotellihuoneiden hintoja Berliinissä, Wienissä ja Zürichissä.
- Päättelypiste: selvitettiin kuvien, sanojen ja englannin kielen avulla mitä numerot voisivat tarkoittaa. Materiaalina aukeama tästä kirjasta:
![]() |
| Kahvilan ruokalista - vohveleita, nam! |
![]() |
| Kioskivalikoima taustakuvana |
- Käytiin läpi, mitä kaikkea opittiin tämän kurssin aikana. Huomio - yleensä on niin, että kielen eri osa-alueet (puhe, kirjoittaminen, kielioppi, sanasto, yms. )kehittyvät eri tahtia. Ei siis syytä huoleen, jos jokin asia sujuu paremmin ja toinen huonommin
- Saatiin ja annettiin palautetta
- Muistatko: "Ich bin Ausländer und spreche nicht gut Deutsch..."
kotitehtävät:
- Muistaa ilmoittautua seuraavalle kurssille.
- Lomailua.
Hallo 2 - Gruppe
21.11.18, Kapitel 6- Liedhinweis von Buch: Marlene Dietrich - "Ich habe noch einen Koffer in Berlin". Google das Lied und die Wörter dazu
- Zufallszahlengenerator. Zahlen laut sagen und auch aufschreiben
- S. 127, Übung 9a
- S. 132, Übung 13
- S. 133, Übung 14
- Kurzurlaub - Hausaufgabe als Karussellübung: wir erzählten unsere Texte 4 verschiedenen Kurskollegen
- S. 123, Übung 5a
- Wir haben die Webseiten von Deutsche Bahn (DB), Schweizer Bundesbahnen (SBB) und Österreichische Bundesbahnen (ÖBB) verglichen.
- Nächste Woche repetieren wir, also es gibt keine Hausaufgaben. Wir werden im Klassenzimmer verschiedene Posten haben, die wir in Gruppen von 2-3 Personen durchlaufen:
- einige schriftliche Aufgaben
- eine Audioaufgabe
- und zwei mündliche Aufgaben:
- Situation: ihr sitzt in einer vollen Café neben einem Mann, der Deutsch am Handy spricht. Fängt an, mit ihm zu reden. Findet heraus, woher er kommt, was er in Finnland macht, wie lange er schon hier ist... was euch einfällt. Small talk auf Deutsch.
- Geschichte: eine Frau erzählt eine Geschichte über Reisen in Ostdeutschland. Hört die Geschichte, stellt fragen wenn ihr etwas nicht versteht, stellt weiterführende Fragen. Es ist nicht schlecht, den Perfekt zu repetieren...
Hallo 1 - ryhmä
21.11.18, kappale 3tunnilla:
- Päättelytehtävä:
- mitä tarkoittaa laulun nimi "Max, der Igel, liebt den Winterschlaf"?
- taivuta verbi "lieben" (ihan säännöllinen)
- Kulttuurivihje kurssilaiselta: Max Raabe & das Palast Orchester. Suosittu mies saksassa :)
- Harjoiteltiin verbien taivutusta lapuilla ja nopilla
- Harjoiteltiin numeroita satunnaislukugeneraattorilla
- s. 68 harjoitus 14: käännettiin kysymykset ja opeteltiin verbi "wissen" eli tietää
- s. 49 harjoitus 16 tarkistettiin
- Kellonajat
- kellotaulupohja
- kirjoitettiin omalle kellotaululle sivun 61 pohjalta (unohda vielä 24 tunnin kello):
- Kysymys "Mitä kello on". Valitse sivun esimerkeistä toinen, jota itse käytät aktiivisesti. Toiseen riittää tunnistaminen
- ilmaisut nach (yli), vor (vaille), halb (puoli) ja punkt (tasan)
- ilmaisut 5 nach, 10 nach, 15 nach / Viertel nach, 20 nach 25 nach
- ilmaisut 5 vor, 10 vor, 15 vor / Viertel vor, 20 vor, 25 vor
- vapaaehtoisesti: tehtiin ilmaisut 5 vaille puoli = 5 vor halb, samalla periaatteella 5 yli puoli
- harjoiteltiin kellonaikoja kellotaululla ja kynäviisareilla
- käytiin läpi ilmaisut aamupäivästä yöhön (sivun alalaita)
- gallup: Wann stehst du am Morgen auf? (Milloin nouset aamulla?)
- Vastauksena um + kellonaika: um 4 = neljältä, um 5 = viideltä, um halb 6 = puoli kuudelta, jne
- Tulokseksi tuli kaikkea kello neljän ja yhdeksän välillä...
kotitehtävät:
- Ensi kerralla kertaamme, ei erillisiä kotitehtäviä. Meillä on erilaisia tehtäväpisteitä, joissa kierretään parin hengen ryhmissä.
- Muutama kirjallinen piste
- yksi kuuntelupiste
- kaksi keskustelupistettä:
- kioski, jossa tehtäväsi on käydä ostoksilla. Kioskin saksankielinen myyjä antaa suomeksi lapulla tilaamiesi tuotteiden nimen, jotta näet menikö oikein
- haastattelupiste. Haastateltavana on saksankielinen mies. Tehtäväsi on esittää kysymyksiä: kotimaa, ikä, ammatti, miksi on suomessa, missä... Kaikkea mitä tulee mieleen.
Hallo 1 - ryhmä
14.11.18, kappale 3tunnilla:
- Päivän sana: der Weihnachtsmarkt = joulumarkkinat. Tässä tunnelmakuvia Wienin joulumarkkinoilta vuodelta 2012
- Glühwein on joulumarkkinoiden suosituin juoma, kun sormia alkaa paleltaa. Miten tilaisit? Sanan suvun määrittelee viimeinen osio "Wein"
- Tässä pieni esimerkki siitä mitä Glühwein voi tehdä saksan kielelle...
- jaettiin Tuhat sanaa saksaksi - kirjat ne tilanneille
- s. 42 harjoitus 4
- s. 44 harjoitus 8
- s. 43 harjoitus 7a
- mitkä suvut sanoilla on?
- mikä sääntö sanoja ryhmittelemällä löytyy? Vastaus: kaikki eri kahvit ovat der-sukuisia
- s. 47 harjoitus 14a
- s. 48 harjoitus 15
- kerrattiin verbitaivutus ja harjoiteltiin sitä lapuilla
- kysymykset:
- s. 45 "kysymykset"
- kysymyssanat: alkavat suomessa kirjaimella m -> käännä ympäri, saat w:n. Kysymyssanat alkavat saksassa w:llä
- huomio! Jos kysymyssanaa ei ole, intonaatio nousee, muuten sitä ei kuulija tunnista kysymykseksi
- s. 45 harjoitus 9a, listaan vielä wer = kuka
- s. 46 harjoitukset 10a, 10b ja 11
- s. 45 harjoitus 9b
- Haastattelukierros: kysy kaikkien muiden iät ja laske meidän ryhmän keski-ikä. Tulos: 55
- Selailtiin Tuhat sanaa saksaksi - kirjaa.
kotitehtävät:
- s. 49 harjoitus 16: tee se kokeena itsellesi, katsomatta apuja. Sitten tarkista kirjan kappaleen ja tehtävien avulla kohdat joista et ole varma ja korjaa ne itsellesi.
- s. 68 harjoitus 14: käännä kysymykset
- kertaa kaikki numerot, joita tarvitset kellonajoissa
Hallo 2 - Gruppe
14.11.18, Kapitel 6- Folgekurs: 16.01. - 10.04.2019, dieselbe Tag und Zeit wie jetzt
- "Tuhat sanaa saksaksi" - wer hätte das Buch gerne? Bestellung aufgenommen, ich hoffe dass ich sie schon nächste Woche mitbringen kann
- Hilfreiche Formulierungen, von uns übersetzt...
- Reisen, diesmal mit dem Zug über die Alpen in der Schweiz:
- S. 116-117, Text lesen & übersetzen
- S. 128 Übung 9b
- S. 127, Übung 9a. Höre die Audiodatei so oft du möchtest!
- S. 132, Übung 13. Höre die Audiodatei so oft du möchtest!
- S. 133, Übung 14
- Besuche die Webseite von DB (Deutsche Bahn), ÖBB (Österreichische Bundesbahn) oder SBB (Schweizerische Bundesbahn). Findest du die Stelle, wo du Fahrkarten online kaufen kannst?
Abonnieren
Posts (Atom)








