Hallo 1, 27.03.2019

Tunnilla:

• Kaikille, jotka ovat sitä mieltä että ei voi sanoa mitään jos ei osaa hyvin: pienellä pärjää.

• Miten alkaa kääntää hyvin pitkää saksankielistä lausetta?

" Ich möchte im Oktober während eines Sturms zusammen mit meinem Mann und dem Busfahrer nebenan zugunsten der Organisation "Ärzte ohne Grenzen" durch den englischen Kanal schwimmen."

• Etsi tekijä (tässä ensimmäinen sana) = ich
• Etsi ensimmäinen verbi (tässä toinen sana) = möchte
• Ensimmäinen verbi on apuverbi, eli se tarvitsee toimiakseen toisen verbin → Etsi toinen verbi lauseen lopusta = schwimmen
• Pääasia selvitetty: "Ich möchte schwimmen."
• Loppu on lisätietoa aiheesta, aikaa, paikkaa, muita henkilöitä.
• s. 95 h. 14
• s. 95 h. 15
• Tilanneharjoitus: saksantunti on peruutettu, mutta et halua mennä kotiin. Mitä Keravalla voi tehdä puolestatoissa tunnissa? Esimerkkejä meiltä: Ich möchte etwas essen und trinken gehen / Ich möchte ein Bier in Sherwood trinken / Ich möchte Kerava-Treppen klettern
• Ryhmätyötä jatketaan ensi kerralla, jätin laput kotiin...

• Mennyt aikamuoto: olla - olin

• Etsittiin kuvasta kaikki olla-verbin taivutukset. Huom, Poirotin kuuluisi sanoa "Wo waren Sie gestern um 11 Uhr?", se oli jo pyyhitty pois
• Tässä oikea vastaus: 

Ich bin → ich war
Du bist → du warst
Bist du? → Warst du?

Sind Sie? → Waren Sie?= toimii samalla tavalla
kuin nykyinen aikamuoto

• Helppo tapa sanoa missä olit eilen, viime viikolla, viime vuonna:
• Ich + war + verbin perusmuoto.
• Ich war gestern schwimmen. Olin eilen uimassa.
• Ich war letzte Woche reiten. Olin viime viikolla ratsastamassa. 
• Ich + war + in / im / in der + paikka. 
• Ich war im Kino. Olin elokuvissa. 
• Ich war letztes Jahr in Deutschland. Olin viime vuonna saksassa.
• Ich war gestern in der Bibliothek. Olin eilen kirjastossa.
• in = ilman sukua (maat, paikkakunnat, nimet)
• im = das- ja der-sanat
• in der = die-sanat
• Jos sanot kaikkiin tässä vaiheessa in etkä välitä oikeasta artikkelista, se ymmärretään kyllä, ei hätää. 

• s. 93 opeteltiin kehotukset
• s. 94 h. 13
• s. 97 h. 17a
• miten sanoa takainen R? 
• ota kynä käteen. sano kirja.
• laita kynä hampaiden väliin. sano uudestaan kirja.
• siellä se on!
• tehtiin kaupunkitehtävä: In der Stadt
• siihen sanastoa: das Eiscafé, der Imbiss, der Imbissstand
• lopuksi vielä ein Eispizza, eli jäätelöä, mansikkakastiketta, hedelmiä ja valkosuklaamurua. Saa Eiscaféista, nami 😉

Kotitehtävät:

• kirjoita viikostasi, ainakin 7 lausetta: missä olit tai mitä teit kunakin päivänä? Lähetä minulle sähköpostilla tai ota mukaan ensi tunnille.

Hallo 1, 20.03.2019

Tunnilla:

• Tutkimme karttoja, sekä ryhmissä että yhdessä:
• Wien
• Berlin
• Bern
• Muistatko miten kysytään ja neuvotaan tietä?
• s. 85 h. 3
• s. 87 h. 5a
• Mann: "Helga! Wo ist mein Kaffee? Und wo ist meine Zeitung?" Frau: "Er ist auf dem Tisch. Und sie ist auf dem Sofa." Mitä tämä tarkoittaa?
• s. 91 h. 11
• tarkistamatta jäi tehtävä 12a, katsotaan se ensi kerralla!

• s. 94 - apuverbit können, müssen ja möchte 
• eli voida, täytyä ja haluaisi
• Helppo kuin mikä! 
• Tekijä + taivutettu apuverbi + tekeminen perusmuodossa= täydellinen lause
• Du + kannst + schwimmen = Sinä osaat uida
• Er + muss + arbeiten = hänen täytyy tehdä töitä
• Ich + möchte + schlafen = Haluaisin nukkua
• Tekijä ja taivutettu apuverbi lauseen alkuun, tekeminen perusmuodossa loppuun. Väliin voi tulla vaikka kuinka paljon sälää: 
• Ich möchte schwimmen.
• Ich möchte durch den englischen Kanal schwimmen. 
• Ich möchte im Oktober durch den englischen Kanal schwimmen. 
• Ich möchte im Oktober während eines Sturms durch den englischen Kanal schwimmen. 
• Ich möchte im Oktober während eines Sturms zusammen mit meinem Mann und dem Busfahrer nebenan zugunsten der Organisation "Ärzte ohne Grenzen" durch den englischen Kanal schwimmen. 
• Tämä sanajärjestys on syynä siihen, että saksan kielen EU-tulkki joutuu odottamaan koko lauseen loppuun, ennen kuin alkaa kääntää. 
• aloitettiin ryhmätyötä, jatkamme ensi kerralla!

Kotitehtävät:

• s. 95 h. 14
• s. 95 h. 15 (kiinnitä huomiota siihen, kumpi muoto on kohteliaampi ja pehmeämpi)

Hallo 1, 13.03.2019

Tunnilla:

• Viime viikon tunti jäi välistä, se korvataan 17.04.19 eli jatkamme kurssia viikolla
• Postikortti Lapista - vuodelta 1991 :) 
• s. 78 - 80, tekstin ääneen lukeminen ja kääntäminen
• s. 84 h. 1, teko ja tarkistus
• s. 86 "se" ja "ne":
• suomeksi "se", englanniksi "it" ja saksaksi joko er, sie tai es, suvun mukaan
• suora käännös: se on myös esineistä ja eläimistä sama kuin hän. 
•  Missä koira on? (Wo ist der Hund?) Hän on ulkona. (Er ist draußen.)
• Der Hut → Er ist...
• Die Katze → Sie ist
• Das Auto → Es ist...
• Monikossa kaikki ovat "die": Die Mäuse → Sie sind...
• Wo sind der Hut, die Katze und das Auto? Er ist auf dem Tisch,  sie ist auf dem Sofa und es ist auf dem Parkplatz. Und wo sind die Mäuse? Sie sind in der Küche. 

• s. 86 h. 4
• harjoiteltiin 1000 sanaa saksaksi - kirjan kuvien avulla
• s. 89 h. 6 tarkistus. Huomio, kohdassa 3 on virhe, laatikoita kirjaimille on 1 liian vähän. Oikea vastaus on "besuchen". 
• s. 90 h. 9 tarkistus
• s. 90 akkusatiivia vaativat prepositiot: 
• suomi: auton ympärillä = saksa: um den Wagen
• eli on olemassa prepositoita jotka esiintyvät vain yhden taivutusmuodon kanssa. "Autolla ympärillä" toimii yhtä vähän kuin "um der Wagen"
• helppo lista, ota rytmi mukaan opetteluun: 
• durch
• für
• gegen
• ohne
• um 
• entlang
• "entlang" tulee pääsanansa jälkeen (die Straße entlang)
• kaikki muut tulevat ennen pääsanaansa (durch die Straßen, für die Straßen, gegen die Straßen, ohne Straßen, um die Straßen) (die Straße = katu, die Straßen = kadut)
• "ohne" ei tarvitse artikkelia, jos ei sitä korostaa: ohne Geld, ohne Kind, ohne Mann 
• s. 91 h. 10a

Kotitehtävät:

• s. 85 h. 3
• s. 87 h. 5
• s. 91-92 h. 11
• s. 93 h. 12a
• Harjoitus 12A, dialogi 1
• Harjoitus 12A, dialogi 2

Hallo 1, 27.02.2019

Tunnilla:

• Mitkä junat tulevat Keravalle? Kirjainten oikea ääntäminen löytyy täältä:

• Ulla hat uns eine tolle Postkarte gesendet! Ulla lähetti meille hienon postikortin!

• Kerrattiin numeroita 
• Käytiin läpi kertauskappale eli sivut 71 - 75 (Huomio! Sivulta 206 löytyvät oikeat vastaukset)
• Missä olet menossa matkalla saksan kielen kanssa...
• ...asteikolla 1 - 5...
• 4 ja 5 = sujuu hyvin
• 3 = siinähän se
• 1 ja 2 = vaaditaan lisää harjoitusta
• ...eri osa-alueilla?
• Lukeminen (ääneen ja ääneti)
• Luetun ymmärtäminen
• Puhuminen 
• Puhutun ymmärtäminen
• Kielioppi 
• Mietimme saman uudestaan kurssin lopulla. Siitä näet, mikä osa-alue on sinun mielestäsi kehittynyt hyvin ja mitä sinun kannattaisi erityisesti harjoittaa tulevaisuudessa. 

• Siirryttiin kappaleeseen 5!
• s. 77 kuunneltiin sanat ja kirjoitettiin ne oikeisiin kohtiin
• s. 88 substantiivin taivutuksesta
• kuka, mikä? der Mann, ein Mann = nominatiivi
• ketä, mitä? den Mann, einen Mann = akkusatiivi
• helppo, ainoastaan maskuliinimuodossa muuttuu jokin
• tulee silloin kun tekemisellä on kohde (suomessa käytetään genetiiviä tai partitiiviä, saksassa akkusatiivi vastaa molempia)
• etsin, tarvitsen, luen... mitä? karttaa, kynän, kirjaa
• ich suche, brauche, lese... was? den Stadtplan, einen Stift, das Buch
• Ero perusmuodon ja tämän välillä: 
• Der Kaffee ist kalt. Ich nehme den Kaffee trotzdem. (Kahvi on kylmää. Otan kahvin kuitenkin.) Määräinen muoto, der-suku
• Ein Mann ist immer ein Mann. Ich suche einen Mann. (Mies on aina mies. Etsin miestä.) Epämääräinen muoto, der-suku
• Eine Katze schläft auf dem Balkon. Ich streichle eine Katze. (Parvekkeella nukkuu kissa. Minä silitän kissaa.) Muilla kuin der-sukuisilla ei tapahdu mitään. 
• s. 89 h. 7
• harjoiteltiin akkusatiivia kaupunkisanoilla, kirjan lisäksi 
• die Tankstelle = huoltoasema
• der Fahrkartenautomat
• die Straße = katu
• die Gasse = kuja
• der Weg = tie
• saatiin takaisin korjattu tehtävä 15b
• Ensi kerralla on sijainen paikalla, olkaahan kiltisti... :)

Kotitehtävät:

• kirjoita korjattu versio tehtävästä 15b
• s. 78 - 80 
• käännetään kappale
• kuuntele kappaletta useasti ja lue sitä ääneen, jopa kuuntelun päälle
• s. 78: In Wien
• s.79: In Berlin
• s. 80: In Bern
• s. 89 h. 6
• s. 90 h. 9

⛄Wuf, miau und fröhliche Skiferien für alle!

LG Tuija

Hallo 1, 13.02.2019

Tunnilla:

• Päivän sana: Skiferien! eli hiihtoloma
• katsottiin hiihtoloman viettoa Kitzbühelissä
• Unterwegs in Kitzbühel

• Käytännön oppituntisaksaa, seuraava lappu: "Wir sehen uns!" = Nähdään! 
• kerättiin h. 15b kirjoitukset
• s. 69 h. 15a
• pitkä vai lyhyt vokaali? Sahne, alt, macht, schlafen, surfen, essen, lahm
• Epämääräisen ja määräisen artikkelin ero: miten suomi sen tekee
• Ein Auto ist auf dem Parkplatz
• Das Auto ist auf dem Parkplatz
• mikä ero näillä on? Suomen kieli tekee eron sanajärjestyksellä:
• Ein Auto ist auf dem Parkplatz = Parkkipaikalla on auto
• Das Auto ist auf dem Parkplatz = Auto on parkkipaikalla 
• jos kuulija ei joudu kysymään "mikä auto?" eli tietää mistä on kyse, määräinen artikkeli meni oikeaan paikkaan. 
• Testaa harjoituksella 8 sivulta 74: voitko korvata määräisen artikkelin+sanan sanomalla se? Jos voit, määräinen on oikealla paikalla. 
• Onko teillä asunto Berliinissä? epämääräinen 
• Missä se/asunto sijaitsee? määräinen, koska voi korvata sanomalla se
• s. 64 h. 11
• katsottiin aikatauluja BVG:n eli Berliinin julkisen liikenteen sivuilta. Ensimmäisenä pomppasi silmille lakkovaroitus. 
• Linkki: Berlinder Verkehrsbetrieben
• Tehtiin A-B-harjoitus:
• Herr und Frau Hoffman
• s. 65, h. 12
• Sanajärjestys, sivulta 66
• Kun tekijä aloittaa, sanajärjestys on suora
• Ich gehe zum Deutschkurs. 
• Jos jokin muu aloittaa (aika, paikka, jne.) → sanajärjestys kääntyy
• Heute gehe ich zum Deutschkurs. 
• eli tekijä (ich) ja tekeminen (gehe) vaihtavat paikkaa
• aikamuoto ei vaikuta:
• Ich war schwimmen. Olin uimassa.
• Gestern war ich schwimmen. Eilen olin uimassa. 
• Ensimmäiset menneen ajan muodot, jippii! 
• ich war = minä olin
• wir waren = me olimme
• s. 66 h. 13a ja 13b
• Pelattiin peliä sivulta 70

Kotitehtävät:

• s. 62 h. 9
• s. 71 - 75 Zwischenladung, kaikki mitä emme vielä ole tehneet 
• kertausta! Osaatte!
• tarkistakaa itse sivulta 206
• ensi tunnilla käydään läpi kysymyksiä ja epäselvyyksiä

Hallo 1, 06.02.2019

Tunnilla:

• Itsenäistä tehtävien tarkistusta sillä välin kun opettajan autoa kiskottiin hangesta. Kiitos tuuppaajille!
• s. 57 h. 4a
• s. 58 h. 4b
• Wie ging es? Miten meni?
• gut :) hyvin
• so la la :\ siinähän se
• schlecht :( huonosti
• Kerättiin verbejä päätteet -t ympärille: singt, liest, sieht, macht...
• Sie & er on tärkeä erottaa. 
• Testattiin viime kerran neljä ulkoa opeteltavaa lausetta
• s. 55 Kul-Tour: juteltiin automaateista suomessa ja saksassa, etsittiin oikeat sanat pareittain
• Kesäillan valssin säveleen voi laulaa saksan verbejä! Ich bin, du bist...
• s. 59 5a ja 5b
• s. 60 h. 6
• Gallup: Womit fährst du am liebsten? Millä matkustat mieluiten? Ich fahre am liebsten mit... Auto voitti kolmella äänellä. Edustettuina olivat kaikki vaihtoehdot metrosta hevoseen. 

Kotitehtävät:

• s. 64 h. 11
• tehtävä 11 - Hoffmannien matka - kuuntelu
• s. 65 h. 12 tehdään ensi kerralla: mieti mitä voisit sanoa ja etsi tarvittaessa sanastoa
• s. 67 h. 13b
• s. 69 h. 15b: kirjoita vähintään kolmen lauseen tarina, minä korjaan sen. 
• lähetä se minulle sähköpostilla osoitteeseen tuija.schmid@siilijaorava.net TAI
• ota se mukaan tunnille erillisellä paperilla